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Luisa-Maria Alvarez
Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse, Enseignant·es d'académie - Formation musicale
Classique & Contemporain
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Gauthier Bernard
Enseignant·es d'académie - Basson, Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse, Enseignant·es d'académie - Orgue, Enseignant·es du conservatoire & IMEP - Écriture et théorie musicale
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Jonathan Bridoux
Enseignant·es d'académie - Formation musicale, Enseignant·es d'académie - Chant d'ensemble, Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse, Enseignant·es d'académie - Orgue, Clavecin (interprète), Orgue (interprète), Piano-forte (interprète), Clavier (interprète)
Classique & Contemporain
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Hélène Cambier
Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse, Enseignant·es d'académie - Ensemble instrumental, Enseignant·es d'académie - Histoire de la musique
Classique & Contemporain
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Jean-Marie Carlier
Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse, Enseignant·es d'académie - Formation musicale
Classique & Contemporain
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Xavier Carlier
Enseignant·es d'académie - Histoire de la musique, Enseignant·es du conservatoire & IMEP - Formation musicale, Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse, Enseignant·es du conservatoire & IMEP - Improvisation musicale
Classique & Contemporain
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Tamara Caucheteux
Enseignant·es d'académie - Chant d'ensemble, Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse, Enseignant·es d'académie - Formation musicale, Enseignant·es d'académie - Piano
Classique & Contemporain
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Xavier Chapelier
Enseignant·es d'académie - Flûte traversière, Enseignant·es d'académie - Formation musicale, Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse
Classique & Contemporain
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Maxime Charue
Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse, Enseignant·es d'académie - Histoire de la musique
Classique & Contemporain
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Hugues Claessens
Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse, Enseignant·es d'académie - Histoire de la musique
Classique & Contemporain
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Marc Collet
Chef·fes d'orchestre, Enseignant·es du conservatoire & IMEP - Écriture et théorie musicale, Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse, Enseignant·es d'académie - Histoire de la musique
Classique & Contemporain / atonal, néo-tonal, post-sériel, spectrale
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Romain Corbisier
Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse, Enseignant·es du conservatoire & IMEP - Écriture et théorie musicale, Chef·fes d'orchestre
Classique & Contemporain
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Vincent De Boever
Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse, Enseignant·es d'académie - Formation musicale, Enseignant·es d'académie - Clarinette, Enseignant·es du conservatoire & IMEP - Formation musicale
Classique & Contemporain
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Isabelle De Roover
Enseignant·es d'académie - Claviers, Enseignant·es d'académie - Piano, Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse
Classique & Contemporain
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Pierre-François Detongre
Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse, Enseignant·es d'académie - Formation musicale
Classique & Contemporain
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Bartolomeo Di Pasquale
Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse, Enseignant·es d'académie - Formation musicale
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Nestor Diaz Huertas
Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse
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Julien Duveau
Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse
Classique & Contemporain
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Catherine Feist
Directions d'académie, Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse, Enseignant·es d'académie - Histoire de la musique
Classique & Contemporain
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Geoffrey François
Enseignant·es du conservatoire & IMEP - Composition, Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse, Enseignant·es d'académie - Formation musicale, Enseignant·es du conservatoire & IMEP - Musicologie, Compositeur·trices, Laptop (interprète)
Classique & Contemporain
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Jean-Michel Gillard
Compositeur·trices, Enseignant·es d'académie - Guitare, Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse, Enseignant·es du conservatoire & IMEP - Analyse musicale
Classique & Contemporain
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Thomas Groenweghe
Enseignant·es d'académie - Formation musicale, Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse, Enseignant·es du conservatoire & IMEP - Écriture et théorie musicale
Classique & Contemporain
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Sylvie Hubaut
Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse, Enseignant·es d'académie - Formation musicale
Classique & Contemporain
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Gontran Karl
Enseignant·es d'académie - Formation musicale, Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse, Enseignant·es d'académie - Histoire de la musique, Enseignant·es d'académie - Musique de chambre instrumentale, Violon (interprète)
Classique & Contemporain