Luisa-Maria Alvarez

Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse, Enseignant·es d'académie - Formation musicale

Classique & Contemporain

Fabian Balthazart

Violoncelle (interprète), Enseignant·es du conservatoire & IMEP - Écriture et théorie musicale, Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse, Enseignant·es du conservatoire & IMEP - Analyse musicale, Enseignant·es du conservatoire & IMEP - Histoire de la musique

Classique & Contemporain

Après avoir obtenu, en 1996, un prix d'excellence avec grande distinction au Conservatoire de Namur, il poursuit sa formation au Conservatoire Royal de Musique de Bruxelles pour le violoncelle et la musique de chambre. Ensuite, il se perfectionne pour l…

Gauthier Bernard

Enseignant·es d'académie - Basson, Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse, Enseignant·es d'académie - Orgue, Enseignant·es du conservatoire & IMEP - Écriture et théorie musicale

Jonathan-Jefferson Bridoux

Enseignant·es d'académie - Formation musicale, Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse, Enseignant·es d'académie - Orgue

Classique & Contemporain

Né en 1981 à Boussu-lez-Mons, Jonathan Bridoux fréquente le cours d'Éveil musical dès l'âge de 5 ans. Il étudie ensuite le piano aux Académies de Quaregnon (Pierre Liémans) et de Mons (Stéphane Ginsburgh) et poursuit ses études au Conservatoire Royal de …

Hélène Cambier

Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse, Enseignant·es d'académie - Ensemble instrumental, Enseignant·es d'académie - Histoire de la musique

Classique & Contemporain

Jean-Marie Carlier

Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse, Enseignant·es d'académie - Formation musicale

Classique & Contemporain

Xavier Carlier

Enseignant·es d'académie - Histoire de la musique, Enseignant·es du conservatoire & IMEP - Formation musicale, Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse, Enseignant·es du conservatoire & IMEP - Improvisation musicale

Classique & Contemporain

Tamara Caucheteux

Enseignant·es d'académie - Chant d'ensemble, Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse, Enseignant·es d'académie - Formation musicale, Enseignant·es d'académie - Piano

Classique & Contemporain

Xavier Chapelier

Enseignant·es d'académie - Flûte traversière, Enseignant·es d'académie - Formation musicale, Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse

Classique & Contemporain

Né dans le courant du XXème siècle à Rocourt (Liège). A obtenu les diplômes de 1er prix pour le solfège, l'harmonie écrite, la musique de chambre au Conservatoire Royal de Musique de Liège, pour la flûte, le contrepoint et la fugue au Conservatoire Roya…

Maxime Charue

Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse, Enseignant·es d'académie - Histoire de la musique

Classique & Contemporain

Hugues Claessens

Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse, Enseignant·es d'académie - Histoire de la musique

Classique & Contemporain

Marc Collet

Chef·fes d'orchestre, Enseignant·es du conservatoire & IMEP - Écriture et théorie musicale, Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse, Enseignant·es d'académie - Histoire de la musique

Classique & Contemporain / atonal, néo-tonal, post-sériel, spectrale

Romain Corbisier

Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse, Enseignant·es du conservatoire & IMEP - Écriture et théorie musicale, Chef·fes d'orchestre

Classique & Contemporain

Bernard Crucifix

Directions d'académie, Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse, Enseignant·es d'académie - Ensemble instrumental, Enseignant·es d'académie - Histoire de la musique, Enseignant·es d'académie - Musique de chambre instrumentale

Classique & Contemporain

Bernard a obtenu aux Conservatoires royaux de Mons et Bruxelles les diplômes supérieurs de clarinette et musique de chamb et les premiers prix d'histoire de la musique et harmonie. Il a également obtenu au Conservatoire de Luxembourg un prix supérieur en…

Vincent De Boever

Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse, Enseignant·es d'académie - Formation musicale, Enseignant·es d'académie - Clarinette, Enseignant·es du conservatoire & IMEP - Formation musicale

Classique & Contemporain

Isabelle De Roover

Enseignant·es d'académie - Claviers, Enseignant·es d'académie - Piano, Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse

Classique & Contemporain

Eliott Delafosse

Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse, Compositeur·trices

Classique & Contemporain

Eliott Delafosse est un compositeur et artiste sonore français vivant à Bruxelles. Particulièrement intéressé par les interactions entre électroacoustique et musique instrumentale, ainsi que par l’ambiguïté qui existe à leur frontière, son expérience dan…

Pierre-François Detongre

Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse, Enseignant·es d'académie - Formation musicale

Classique & Contemporain

Nestor Diaz Huertas

Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse

Julien Duveau

Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse

Classique & Contemporain

Catherine Feist

Directions d'académie, Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse, Enseignant·es d'académie - Histoire de la musique

Classique & Contemporain

Catherine Feist enseigne à l'Académie de La Hulpe depuis 1997 en tant que professeur de piano et depuis 1999 en tant que professeur d'histoire de la musique et analyse, elle a également été accompagnatrice de 1999 à 2010. Avec sa classe de piano, elle or…

Geoffrey François

Enseignant·es du conservatoire & IMEP - Composition, Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse, Enseignant·es d'académie - Formation musicale, Enseignant·es du conservatoire & IMEP - Musicologie, Compositeur·trices, Laptop (interprète)

Classique & Contemporain

Il étudie la composition avec Claude Ledoux (Master de composition au CR de Mons), Thierry Blondeau (Musicalta) et Francis Courtot (Petit séminaire de la composition). Il est également titulaire d’un prix d’écritures musicales au CNR de Lille où il fut é…

Jean-Michel Gillard

Compositeur·trices, Enseignant·es d'académie - Guitare, Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse, Enseignant·es du conservatoire & IMEP - Analyse musicale

Classique & Contemporain

Jean-Michel Gillard est né à Bruxelles en 1975. A l’âge de 17 ans, il entra au Conservatoire Royal de sa ville natale où il obtint de nombreux prix dans les classes de guitare, de théorie et d’écriture. A l’automne 1998, il fut admis comme pensionnaire à…

Thomas Groenweghe

Enseignant·es d'académie - Formation musicale, Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse, Enseignant·es du conservatoire & IMEP - Écriture et théorie musicale

Classique & Contemporain