Gauthier Bernard

Enseignant·es du conservatoire & IMEP - Écriture et théorie musicale, Enseignant·es d'académie - Orgue, Enseignant·es d'académie - Carillon

Hélène Cambier

Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse, Enseignant·es d'académie - Histoire de la musique, Enseignant·es d'académie - Ensemble instrumental, Compositeur·trices, Enseignant·es du conservatoire & IMEP - Écriture et théorie musicale

Classique & Contemporain

Rémy Dechambre

Enseignant·es du conservatoire & IMEP - Écriture et théorie musicale

Classique & Contemporain

Thomas Groenweghe

Enseignant·es du conservatoire & IMEP - Écriture et théorie musicale

Classique & Contemporain

Gontran Karl

Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse, Enseignant·es d'académie - Formation musicale, Enseignant·es d'académie - Histoire de la musique, Enseignant·es du conservatoire & IMEP - Écriture et théorie musicale

Après un cursus en musicologie à l’Université Paris-Sorbonne et un Diplôme d’État au CeFEdeM d’Île-de-France, il poursuit ses études supérieures au Conservatoire royal de Liège et y obtient, avec distinction, les Masters didactiques en violon (classe de …

Fabien Moulaert

Enseignant·es du conservatoire & IMEP - Écriture et théorie musicale, Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse, Enseignant·es d'académie - Orgue, Chef·fes d'orchestre

Classique & Contemporain

Edward Vanmarsenille

Enseignant·es d'académie - Clavecin, Enseignant·es du conservatoire & IMEP - Écriture et théorie musicale

Classique & Contemporain