Kamal Abdul-Malak

Enseignant·es d'académie - Guitare, Guitare (interprète), Oud (interprète), Enseignant·es d'académie - Histoire de la musique

Classique & Contemporain / classique

Abdul-Malak commence la guitare classique à 8 ans et poursuit ses études musicales au Conservatoire national de Lyon où il obtient un Premier prix de guitare classique et de culture musicale. Afin d’enrichir ses horizons musicaux, il s’installe en Belgiq…

Judith Adler de Oliveira

Enseignant·es d'académie - Histoire de la musique, Enseignant·es du conservatoire & IMEP - Méthodologie, Compositeur·trices

Classique & Contemporain

Marie Anthonioz

Enseignant·es d'académie - Formation musicale, Enseignant·es d'académie - Histoire de la musique

Laure Bellessa

Enseignant·es d'académie - Alto, Enseignant·es d'académie - Ensemble instrumental, Enseignant·es d'académie - Histoire de la musique, Enseignant·es d'académie - Musique de chambre instrumentale

En France, elle entra dans la classe d'alto d'Alain Trésallet l'année de sa Licence en philosophie à La Sorbonne-Paris IV. En Belgique, elle finit ses études en Master spécialisé d'alto dans la classe de Paul De Clerck après deux années d'art dramatique.…

Nina Lakicevic

Enseignant·es d'académie - Clavecin, Enseignant·es d'académie - Histoire de la musique, Enseignant·es d'académie - Musique de chambre instrumentale

Classique & Contemporain

Thierry Levaux

Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse, Enseignant·es d'académie - Histoire de la musique

Classique & Contemporain

Titulaire de plusieurs prix de conservatoire et licencié en philologie romane, Thierry Levaux enseigne l’histoire de la musique, l’écriture et l’analyse dans différentes académies et est attaché à la section de musicologie de la Faculté de Philosophie et…

Anne Monjoie

Enseignant·es d'académie - Formation musicale, Enseignant·es d'académie - Histoire de la musique

Classique & Contemporain

Jean-Pierre Ockerman

Enseignant·es d'académie - Histoire de la musique, Enseignant·es d'académie - Piano, Enseignant·es du conservatoire & IMEP - Piano

Classique & Contemporain

Stéphane Orlando

Compositeur·trices, Directions (orchestres & ensembles), Enseignant·es d'académie - Histoire de la musique, Enseignant·es d'académie - Improvisation musicale, Enseignant·es d'école privée - Éveil musical, Enseignant·es du conservatoire & IMEP - Claviers, Enseignant·es du conservatoire & IMEP - Langages contemporains, Piano (interprète)

Classique & Contemporain / contemporain | Jeune Public | Musiques de Films & Spectacles

Depuis ses débuts au piano à sept ans, Stéphane Orlando compose et improvise. Il entre au Conservatoire Royal de Mons à quinze ans et y obtient un premier prix de solfège, de piano et d’analyse-écritures. Il va étudier le contrepoint, la fugue, la musico…

Sylvain Pénard

Enseignant·es d'académie - Histoire de la musique, Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse, Enseignant·es d'école privée - Piano

Classique & Contemporain

Edwin Pierard

Enseignant·es d'académie - Écriture et analyse, Enseignant·es d'académie - Histoire de la musique

Edwin Pierard étudie la composition aux Conservatoires de Liège et de Mons. Il obtient, en 2014, l'Agrégation de l'Enseignement Secondaire Supérieur. Il suit également des formations en compositions musicales appliquées aux films et aux médias ainsi qu'e…