GRiAM
Constitué en 2009, le GRiAM (Groupe de Réflexion international sur les Apprentissages de la Musique) vise à stimuler la recherche et la réflexion dans le domaine de la pédagogie musicale. Le groupe assure la publication annuelle d’Orphée Apprenti – Cahiers du GRiAM, construit autour de trois thématiques générales : l’enseignement général, l’enseignement “spécialisé” (académie et conservatoire) et la recherche. Le groupe a aussi créé un espace de réflexion des pratiques d’apprentissages de la musique, notamment par l’organisation des Matinées du GRiAM. Il tient à stimuler la recherche et la réflexion dans le domaine de la pédagogie musicale.
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