Sarah Englert

Parcours professionnel :

• Professeur de formation musicale et d’éveil musical (préparatoire 1 et 2, F1, F2, F3). Académie d’Uccle, depuis 2006.  Développement permanent d’outils de pédagogie active, recherche de répertoire, de jeux, visant à suivre le programme des cours de l’académie de manière vivante et ludique.

• Chargée de projets ReMuA (Réseau de musiciens intervenants en atelier) asbl, 2012-2013.

 Coordination de projets musicaux en écoles (chœurs, orchestres) : travail en collaboration avec les musiciens, les enseignants et la direction.

 Coordination de stages pour enfants à partir de 4 ans et formation des animateurs.

 Soutien des musiciens intervenants dans leur travail sur le terrain.

 Développement d’outils pédagogiques pour les enseignants d’école primaire.

 Formation des futurs musiciens intervenants.

 Animations musicales dans de nombreuses écoles et lors de nombreux stages pour enfants à partir de 4 ans.

 Création d’un spectacle musical avec des enfants de l’école Saint-Henri et de l’école Champagnat, dans le cadre du festival Ars Musica.

 Création, avec des enfants, d’un opéra inspiré de l’œuvre « Don Pasquale » de Donizetti. (Toulouse 2013).  Développement d’animations musicales pour des projets de médiation culturelle en musique, dans le cadre du festival Musiq’3, pour le festival de Wallonie, en partenariat avec des institutions culturelles (Bozar, Flagey…).

• Intervenante à l’école primaire JJ Michel dans le cadre du projet « Chœur à l’école ». REMUA, 2011-2012.  Travail vocal avec les enfants à partir de 4 ans, apprentissage de chansons. Formation des enseignants aux outils pédagogiques pour leur permettre de continuer le travail en classe.

• Musicienne intervenante dans des projets créatifs et stages pour enfants en collaboration avec des musiciens de différents horizons, danseurs et plasticiens. REMUA, 2006-2012.  Développement d’ateliers d’écoute active et de création musicale à partir d’œuvres du répertoire, ateliers autour des instruments de l’orchestre, créations musicales au départ de différentes thématiques.

• Professeur de musique. École Notre-Dame à Rhode-Saint-Genèse, 2005-2007.

• Professeur de piano. “Ateliers musicaux asbl ”, 1997-1999. Formation artistique • Section chant, dans les classes d’Hélène Bernardy et Greta De Reyghere. Conservatoire Royal de Musique de Liège (CRL), 2008-2011.

• Modules de formation d’intervenant en atelier créatif musical. REMUA, de 2005 à 2011.  Développement d’ateliers et gestion de groupe par Sarah Goldfarb, « Leadership », Improvisation et Création musicale par Tim Steiner (GB), « music Theater» par Mary King (GB), petite enfance par Alison Blunt (GB). • Diplôme d’aptitude pédagogique en formation musicale. CRL, 2007.

• Section Piano dans la classe d’Etienne Rappe. CRL, 1997-1999. • Premier Prix de Solfège. Conservatoire Royal de Bruxelles, 1996. • Diplôme d’Excellence en Piano. Académie de Boitsfort 1996.

• Participation à divers stages et master classes : solfège, piano, chant, travail de la scène et travail corporel. Autres expériences professionnelles • Libraire à la librairie “A livre ouvert ”, 2001-2004.

• Géologue à l’Observatoire Royal de Belgique, 2000-2001. Formation universitaire et générale

• Diplôme de Licence avec Grande Distinction en Sciences Géologiques et Minéralogiques, Université Libre de Bruxelles, 1995.